郑州实验幼儿园

郑州市实验幼儿园始建于1958年，是一所久负盛名的省级示范性幼儿园，位于市政府北家属院内，园内环境优美，布局合理，设施，师资力量雄厚，幼教专家、省市级名师、骨干教师云集，管理科学规范，办园效益显著。现拥有55个教学班，在园幼儿两千余名，教职工200余名。

郑州市实验幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以争创“设施、服务、质量”为目标，以教育科研为先导，以培养“健康、活泼、聪慧、文明”的幼儿为出发点和归宿点，建立了一套科学严谨的管理体系，形成了一个“团结互助、开拓进取、勇于创新、无私奉献”的良好园风，造就了一支爱园如家、爱生如子、团结友爱、充满爱心，具有专业化、年轻化、高学历、高素质特色的教工队伍。

郑州市实验幼儿园坚持“科教兴园”的办园思想，大力倡导“幸福教育”办园理念，确立了教育信息化办园特色之路。创设了电脑室、科学探索室蒙氏活动室，奥夫美育音乐厅、多功能演播室、校园宽带、校园智能化管理系统等现代化教学设施，每班均配备实物展台、大型投影仪、计算机、电视机、dvd、音响等教学设备，首批通过省级示范性幼儿园验收，并获得并获得省电化教育先进单位、市卫生保健先进单位、市妇女儿童工作先进单位、市科研先进集体、市绿色幼儿园、市目标管理先进单位、市德育先教育先进单位、市电化教育先进单位、城乡交流工作先进单位等荣誉称号。自98年以来，300余篇教师论文分获国家、省、市奖励，60余篇论文发表在各级幼教期刊，幼儿参加园内外比赛获奖千余项。今天的郑州市实验幼儿园已成为“服务、设施、质量”的现代化幼儿园。

办园宗旨：一切为了孩子 为了孩子的一切

办园目标：坚持保教结合的原则，面向全体幼儿，对其进行德、智、体、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。为家长提供优质服务。

教育目标：探索适合每个幼儿的教育，培养幼儿健全的人格。

培养目标：培养健康、快乐、聪颖、文明的幼儿。

办园理念：倡导“幸福教育”，创造幸福的教育，享受教育的幸福

办园特色：以信息化教育促进幼儿全面发展

郑州市实验幼儿园始建于1958年，是一所久负盛名的省级示范性幼儿园，位于市政府北家属院内，园内环境优美，布局合理，设施，师资力量雄厚，幼教专家、省市级名师、骨干教师云集，管理科学规范，办园效益显著。现拥有55个教学班，在园幼儿两千余名，教职工200余名。

郑州市实验幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以争创“设施、服务、质量”为目标，以教育科研为先导，以培养“健康、活泼、聪慧、文明”的幼儿为出发点和归宿点，建立了一套科学严谨的管理体系，形成了一个“团结互助、开拓进取、勇于创新、无私奉献”的良好园风，造就了一支爱园如家、爱生如子、团结友爱、充满爱心，具有专业化、年轻化、高学历、高素质特色的教工队伍。

郑州市实验幼儿园坚持“科教兴园”的办园思想，大力倡导“幸福教育”办园理念，确立了教育信息化办园特色之路。创设了电脑室、科学探索室蒙氏活动室，奥夫美育音乐厅、多功能演播室、校园宽带、校园智能化管理系统等现代化教学设施，每班均配备实物展台、大型投影仪、计算机、电视机、dvd、音响等教学设备，首批通过省级示范性幼儿园验收，并获得并获得省电化教育先进单位、市卫生保健先进单位、市妇女儿童工作先进单位、市科研先进集体、市绿色幼儿园、市目标管理先进单位、市德育先教育先进单位、市电化教育先进单位、城乡交流工作先进单位等荣誉称号。自98年以来，300余篇教师论文分获国家、省、市奖励，60余篇论文发表在各级幼教期刊，幼儿参加园内外比赛获奖千余项。今天的郑州市实验幼儿园已成为“服务、设施、质量”的现代化幼儿园。

办园宗旨：一切为了孩子 为了孩子的一切

办园目标：坚持保教结合的原则，面向全体幼儿，对其进行德、智、体、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。为家长提供优质服务。

教育目标：探索适合每个幼儿的教育，培养幼儿健全的人格。

培养目标：培养健康、快乐、聪颖、文明的幼儿。

办园理念：倡导“幸福教育”，创造幸福的教育，享受教育的幸福

办园特色：以信息化教育促进幼儿全面发展

郑州市实验幼儿园认真学习《幼儿园教育指导纲要》，深入贯彻落实《幼儿园工作规程》，实行科学化管理，实施素质教育，倡导“幸福教育”办园理念，提出“创造幸福的教育，享受教育的幸福”号召，主张在课程研究与实践中同创共享教育的幸福。把教育目标定位于为幼儿终身学习和发展奠定重要的基础，以培养创新精神和实践能力为核心，以促进幼儿全面和谐可持续发展为终目标。教育活动中充分考虑幼儿身心发展特点，实现“促进每一个幼儿在原有水平上的到发展”。在办园特色上，以计算机和网络技术为核心，使教师人人掌握和使用教育技术，幼儿个个学会利用技术进行学习，达到信息技术与五大领域教学整合。郑州市实验幼儿园以建构物质环境和精神环境为核心，坚持以下办园思路：

一条主线：努力改善办园条件，创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。

两个面向：面向全体幼儿，注重全面发展。

三个：服务、设施、质量。

四爱：造就一支爱园如家、爱岗敬业、团结友爱、充满爱心的教工队伍。

五心：对待幼儿充满爱心、照顾幼儿周到细心、教育幼儿热情耐心、教育科研专注恒心、家长工作尽力尽心。

郑州市实验幼儿园有一支专业化、年轻化、高学历、高素质的师资队伍，现有中小学校（园）长1名，省级幼教专家1名，省级学术带头人1名，省级教师2名，省级名师4名，省级骨干教师9名，中学高级教师7名，市级学术带头人1名，市级拔尖人才一名，市“五一劳动奖章”获得者1名，市级教师42名，市级名师2名，市级骨干教师5名，国家注册二级心理咨询师一名。教师全部拥有大专以上学历，其中研究生2名，本科以上教师占30℅.生活教师学历达标，均通过专业培训，2008年全市生活教师基本功大赛我园囊括前三名，一名教师获“郑州市技术状元”，3名教师获“郑州市技术标兵”荣誉称号。高素质的保教队伍创造出了丰硕的教育教学成果，自98年以来，300余篇教师论文分获国家、省、市奖励，60余篇论文发表在各级幼教期刊，辅导幼儿参加园内外比赛获奖千余项。